服務分享日誌－－科工館篇

國立高雄師範大學工教系『學習與服務』課程

服務分享日誌

姓名	蔡昀珊		系級	工教一	服務 時間	2016.6.5（日）
社團名稱		高雄科工館

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

What 服務內容	活動主要內容是宣導節能，在進行一段影片觀賞後，有專業的導覽員帶他們了解一些關於發電的知識，最後動手實作體驗。我負責的部分是最初幫忙拍攝照片方便記錄，以及幫忙收發問卷，並在大小朋友有疑問時協助作品完成。
過程摘要	和另一位高醫的同學一同進行，約莫一小時一批參加活動的人員，中間等待時間可以去聽關於節省能源的解說，也算是變相的參與活動而不是只做為一個協助的人員。
So What 學習要點	那位高醫的同學相當健談，並能夠主動和人攀談，這項特質正是我所缺乏的。
Now What 反思想法	由於有申請成為寄養家庭，三不五時會有陌生的孩子來到家裡，待的時間因人而異。我在外的時間很長，回家不太會和他們有太多接觸，這回活動才正視孩子會喜歡什麼
遇到的困難	有鑑於上一回來科工館做志工沒有拍照，這回多提醒了自己並很快的請那位同學幫忙了。 說實在做到認真投入並不會去額外想到要拍照這件事情，加上是我本身對於被鏡頭鎖定這件事有些抗拒。

註：本表填寫完畢除了上傳至數位平台作業區要製作繳交的報告給通識中心，同時請上傳至個人建立的部落格(不同服務活動分開記錄)

一向不善於和人互動的我，只有愣愣的收著問卷

 他則活躍於大小朋友的面前。